从文自传

作者简介：

沈从文（1902－1988），中国著名作家，原名沈岳焕，笔名休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等，乳名茂林，字崇文，湖南凤凰人。14岁时，他投身行伍，浪迹湘川黔交界地区。1924年开始进行文学创作，撰写出版了《长河》、《边城》等小说。1931年－1933年在国立青岛大学任教，抗战爆发后到西南联大任教，1946年回到北京大学任教，建国后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作，主要从事中国古代历史与文物的研究，著有《中国古代服饰研究》。

作品简介：

   本书是一本自传体散文，写了他20岁之前在湘西的那段岁月。洋洋洒洒中有对故乡的记忆，对亲人的怀念，还有个人的种种经历。无论是幼时的上学经历，还是少年的军中时光，都透着少年心性的好奇和顽劣；而对于当时军阀割据、血流成河的记忆却是轻描淡写，有一种冷眼看生死的姿态。他对于一切经历的审视与体会只关乎真实、美丑，与道德无关。因此，《从文自传》少了他后来文学作品中那种美丽的哀愁，充满了生命很原始的炽烈和真诚。这本自传，是他回望岁月时灵魂的自我对话，也是他日后创作的“湘西世界”中一切梦想和美丽的源头。

推荐理由：

  坐在那，翻开书，是潺潺流水，是热心街坊对我的寒暄，是奔跑在大街小巷中少年的脚步，是湘西独有的绵绵细雨，是山峦处那薄薄的云烟……我们通过沈从文先生的自传去感受湘西的风土人情，更是能体会与我们大不相同的生活是个什么滋味。

读书心得：

  在先生的这本自传中，小图对其中一章《我读一本小书同时又读一本大书》十分喜欢，不是那一章充满了多少正确的哲理思想，而是让小图感觉到生活中丝丝的烟火味。先看看标题，小书可以理解为学校里的书，大书可以进一步理解为学校外的世界，所以大书似乎更得作者的喜爱。外面的世界丰富多彩：针铺、伞铺、染坊、皮靴店、冥器店……上学路上的一切都可以留住这个手提竹篮孩童的脚步。先生在儿时想方设法的逃学，用眼睛去捕捉世界美好的一切，用心去拥抱这大千世界“万汇万物”，外面的世界也给予他独行的勇气，和向世界提问并寻找答案的执著。这让小图不禁想起了“学习”二字，正如戈登·得莱顿在《学习的革命》一书中指出：“我们所看、所听、所尝、所触、所嗅、所做均为学习”。小图认为学习的过程本身就是有价值的，而身为大学生的我们应该通过各种途径，利用丰富的资源来提高自身的修养。从生活中学，从工作中学，从书本中学。

在《常德》一篇中，先生在春风得意之时被人骗走了许多钱财，他便辞别了令他伤心的地方来到了常德，伴着阳光到城里的小街上走一走，到城外各处看看，如此心也满足。先生没有丧失对生活的希望，因为生活中处处烟火味留住了他。而先生写的这本书教会我们什么呢？教会我们思考的意义，教会我们用身体去感知风、雨、雪、山、草、人……我们应该多出去走走、看看，遇见多样的世界，然后将家乡放在心里足矣。

美文欣赏：

  1.我永远不厌倦的是“看”一切。宇宙万物在动作中，在静止中，在我的印象里，我皆能抓定她最美丽与最调和的风度，但我的爱好却不能同一般目的结合。我不明白一切同人类生活相连结时的美恶，另外一句话说来，就是我不大能领会伦理的美。

2.我明白人活到社会里，应当有许多事情可做，应当为现在的别人去设想，为未来的人类去设想，应当如何去思索生活，应当如何去为大多数人牺牲，为自己一点点理想受苦，不能随便马虎过日子，不能委屈过日子。

3.有时天气坏一点儿，不便出城上山里去玩，逃了学没有什么去处，我就一个人走到城外庙里去。本地大建筑在城外计三十来处，除了庙宇就是会馆和祠堂。空地广阔，因此均为小手工业工人所利用。那些庙里总常常有人在殿前廊下绞绳子，织竹簟，做香，我就看他们做事；有人下棋，我看下棋；有人打拳，我看打拳；甚至于相骂，我也看着，看他们如何骂来骂去，如何结束。    

4.因为自己既逃学，走到的地方必不能有熟人，所到的必是较远的庙里。到了那里，既无一个熟人，因此什么事都只好用耳朵去听，眼睛去看，直到看无可看听无可听时，我便应当设计打量我怎么回家去的方法了。

5.我们永远是枯燥的，把人弄呆板起来，对生命不流动的。他们却自始至终使人活泼而有趣味，学习本身同游戏就无法分开。

条码号:D1136728

索取号：K825.6/S387

图书当前所在馆藏地点：二楼书库

审核：袁楚函

审编：王宇霞

终审：吴佳黛

                                                              （图管会：汪慧敏）